• 魏署光 ，男 ，1983年出生 ，任职于华中科技大学教育科学研究院 ，副教授
• 主要研究领域为：高等教育管理、院校研究、大学组织理论与变革、大学与社会互动机制、大学生学习与发展

• 2020年，研究型大学本科生就读经验及学习效果差异的类型学分析——以H大学为例，中国高教研究，2020年01期，页码：53-60
• 2019年，21世纪以来美国院校研究的再界定:缘起、方式与评价，高等教育研究，2019年12期，页码：46-51
• 2019年，竞赛活动对大学生能力提升的影响:来自湖北高校的证据，高等工程教育研究，2019年06期，页码：112-119
• 2018年，美国大学社会服务职能的历史变迁及其机制，高等工程教育研究，2018年06期，页码：200-206
• 2017年，美国高等教育效能运动:学理基础、历史发展及基本特征，中国高教研究，2017年第10期期，页码：44-50
• 2017年，基于本科生就读期望分类的学生投入度差异分析——以H大学SSLD为例，高等工程教育研究，2017年第1期期，页码：102-107
• 2016年，美国院校研究的发展与愿景——美国院校研究会前执行主席兰迪·斯温访谈录，高校教育管理，2016年第10卷卷第6期期，页码：7-12
• 2016年，本科生学习效果影响机制研究——基于华中科技大学SSLD的分析，高等工程教育研究，2016年第2期期，页码：171-177
• 2016年，On the Effects, Problems, and Countermeasures of Undergraduate Teaching Evaluation in Higher Education，Chinese Education and Society，2016年49卷1-2期，页码：20-38

• 美国院校研究学会，境外访学经历
• 佐治亚大学，境外访学经历
• 佛罗里达州立大学，境外访学经历

• 中国高等教育学会，美国与欧洲院校研究会，会员(现任)
• 中国高等教育学会，院校研究分会，理事(现任)
• 华中科技大学，教育科学研究院，副教授(现任)

• 2017年，被中国高等教育学会院校研究分会授予“中国院校研究优秀青年学者”荣誉

• 2016.09，中国高等教育学会第九次高等教育科学研究优秀成果奖二等奖