其他
超常儿童心理与教育
儿童创造力的发展与促进
特殊儿童的早期干预
评价:
程黎 是一位超常儿童心理与教育、儿童创造力的发展与促进、特殊儿童的早期干预等方面的专家 , 目前就职于北京师范大学教育学部