基本信息
占小红 ，女 ，任职于华东师范大学教师教育学院 ，副教授 ，副教授 。
主要研究领域为：化学课程编制与评价、化学课堂教学、化学学习心理
学术成果
论文
2017年，工程实践融入基础科学教育:内涵、目标与路径，基础教育，2017年03期，页码：47-51+61
2017年，科学探究参与度对青少年科学学业成就与态度影响的实证研究——基于PISA2015新加坡数据的倾向性分析，教师教育研究，2017年02期，页码：96-104
2017年，寻求元素位、构、性的统一——元素周期表的形成与发展，科学，2017年01期，页码：49-53
2016年，中学化学实验教学研究述评，新疆师范大学学报(自然科学版)，2016年04期，页码：75-79
2016年，科学教材“学习活动设计有效”评价工具开发，上海教育科研，2016年11期，页码：44-48
2016年，中学化学教材“化抽象为具体”图片分析工具设计及应用，化学教育，2016年05期，页码：3-6
2016年，化学课例研究的基本视角及问题——基于2013~2015年《化学教学》相关文献分析，化学教学，2016年02期，页码：11-16