基本信息
覃兵 ，1973年10月出生 ，任职于湖南师范大学教育科学学院 ，副教授 ，硕士生导师 。
主要研究领域为：人才培养与人才选拔
学术成果
论文
2017年，核心素养视野下中小学生问题解决能力审视与培养策略，科教导刊(下旬)，2017年06期，页码：163-164
2017年，关于职业院校教师自我教育问题的解读与策略重构，职业，2017年14期，页码：64-65
2017年，职业教育发展趋势对破除劳工阶层再生产的意义，职业，2017年13期，页码：24-25
2016年，试论民初中华书局小学理科教科书内容的特点，教育教学论坛，2016年28期，页码：78-79
2016年，试论小学生操行评定的误区与矫正策略，教育现代化，2016年07期，页码：259-260
2016年，偏离与回归:高职院校技能竞赛审视与优化路径，职业技术教育，2016年06期，页码：51-54
2015年，师范生教学评价能力实践培养的保障体系优化策略，文教资料，2015年35期，页码：182-184
2015年，试论师范生教学评价能力实践培养途径的构建，高教学刊，2015年21期，页码：65-66
2015年，教师教学个性缺失的原因探析与培育途径——基于学校文化分析的视角，科教导刊(中旬刊)，2015年08期，页码：78-79+90
2015年，教师教学个性的缺失原因与培育途径探析——基于学校文化分析的视角，课程教学研究，2015年07期，页码：22-24
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著作
2016年，近代中华书局理科教科书文本研究，北京：光明日报出版社