基于核心素养导向的小学语文教学

张亚杨道宇 · 2016

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语文

核心素养

课程价值

语文教学

期刊名称：

教育探索 2016 年 10 期

发表日期：

2016

摘要：

以核心素养为指导的语文教学,是体现新时期语文课程价值的要求。语文教师应从语文的语言建构与运用、思维的发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传递等方面培养学生的语文核心素养。在核心素养影响下的语文教学要求重视学生语言能力的发展、重视学生思维能力的提升、重视学生正确价值观的树立及个体情感体验,并要求教师为学生起到榜样的作用。

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