中小学英语绘本教学的途径与方法
王蔷 敖娜仁图雅 · 2017
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期刊名称:
课程.教材.教法   2017 年 04 期
摘要:
近几年,学界提出了阅读素养的概念,使人们对阅读教学的意义有了新的理解。然而,英语阅读素养的培养还没有真正引起中小学英语教师的关注。作者以培养中小学生英语阅读素养为出发点,探讨了如何通过绘本教学推动英语阅读教学改革,以达到培养中小学生英语阅读素养的目的,为中小学教师突破传统的阅读教学模式,积极开展英语绘本教学提供思路和帮助。
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