颠覆·超越·互通——潘新和教授访谈录

张心科潘新和 · 2016

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表现—存在论语文学

原创标准

理论转化

期刊名称：

语文教学通讯 2016 年 04 期

发表日期：

2016

摘要：

潘新和教授经过长期的历史考察和理论研究在其专著《语文:表现与存在》中提出了“言语生命动力学表现—存在论语文学”理论,颠覆了“应付生活论”的实用主义语文教育范式.这种原创性的理论是一种在具备多学科学养的基础上形成的整合原创力与强大说理力的统一.作为探寻语文科“是什么”的本体性理论研究是首要的,不过也应该将理论转化为“教什么”“怎么教”等实践层面的可操作的内容.

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