化工实验教学中化工安全价值观的塑造
彭勇 崔琳 丁立 杨睿 王保国 余立新 · 2015
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期刊名称:
实验技术与管理   2015 年 11 期
发表日期:
2015
摘要:
化工类实验室安全在管理中处于非常重要的地位。从化工实验教学角度切入,从培养目标、强化学生安全意识出发,由实验教学内容设置、教学环节安全要求、实验室安全环境建设等方面入手,全方位塑造学生的安全价值观,并进一步营造实验室安全文化。
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