算法"红利"时代的师范人才培养:一种"技术—育人"融合框架
程瑛 李烨琴 贾积有 · 2025
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期刊名称:
中国人民大学教育学刊   2025 年 2 期
摘要:
国家推动体量巨大的教师队伍建设,教师教育的责任是既要"保"规模,又要"提"质量,这种完美目标设定在算法"红利"时代可能被技术支持.研究发现,算法追求"效率"与"精准",赋能学习技术,资源整合,教师减负,教育管理等师范人才培养基础环节.但算法真能"算"...
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