立足江苏面向全国构建化工专业人才培养新模式

陈巧玲郑英峨管国锋崔咪芬崔群 · 2005

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期刊名称：

化工高等教育 2005 年 03 期

摘要：

本文分析了当前化工行业发展的趋势及对人才培养的要求,阐述了以“研究型、工程型、复合型(学科交叉)”为目标的三种化工特色人才培养新模式,通过在专业教学平台上的课程体系模块和实践性教学环节模块的实践,取得了人才培养的显著成效。