车辆工程专业人才培养模式的改革与实践

万茂松徐晓美羊玢郑燕萍田杰 · 2012

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期刊名称：

江苏教育学院学报(自然科学版) 2012 年 03 期

摘要：

对培养目标准确定位,从理论课与实践课的比例、必修课与选修课的比例、核心课程内容和开设时间等方面对课程体系进行了大胆的改革,并详细介绍了具体实施的措施.实践证明,有效提高了学生的学习兴趣和综合素质,达到了预期的目标.