提高本科毕业论文(设计)质量之我见

刘华珍李新云彭克美 · 2014

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本科毕业论文

综合能力

实践教学

期刊名称：

教育教学论坛 2014 年 25 期

摘要：

毕业论文(设计)是本科教学中一个必不可少的实践教学环节,具有非常重要的作用,其质量常被认为是衡量学生综合能力的重要标志。近年来由于受各种主观及客观因素的影响,本科毕业论文(设计)质量呈现下降的趋势,如何提高其质量已成为各高校关注的焦点。笔者结合教学实践,分析了当前影响本科毕业论文(设计)质量的主要因素,同时提出了进一步改革本科毕业论文(设计)的新见解。