新工科背景下能源动力类专业建设探索与实践——以华中科技大学能源与动力工程专业为例
王晓墨 陈刚 成晓北 · 2019
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期刊名称:
高等工程教育研究   2019 年 S1 期
摘要:
新工科建设为能源动力类人才培养提供了新的机遇和挑战。为满足新经济和新产业发展对本专业人才的需求,针对目前本专业现状及存在的问题,在能源动力类专业建设的人才培养计划、课程体系、实践条件、教师队伍、教材建设等各方面进行了改革探索与实践,形成有效的新工科人才的培养体系,全面提高人才培养能力。
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