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推进教育综合改革,打造工程教育的北化品牌
王芳
汪中明
姜广峰
曾开富
· 2016
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阅读量:179
教育综合改革
回归教育
回归主体
回归工程
教育教学转变
期刊名称:
高等工程教育研究 2016 年 03 期
摘要:
本文以北京化工大学为主要案例,分析我国高等教育和高等工程教育的综合改革方向。未来一个时期,高等工程教育应回归教育、回归主体、回归工程,要实现两个结合和三个转变。
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