谈教案内涵要素与教案撰写问题

李俊杰谭静吴毅梁正东肖文刚 · 2016

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期刊名称：

科学大众(科学教育) 2016 年 06 期

摘要：

本文剖析了教案撰写在教书育人和课堂教学中的重要意义,提出了教案的内涵要素与要求,撰写教案时应把握的基本原则、侧重点和关键问题,为广大教师完成好教案撰写提供了借鉴。