吉林广播电视大学学报   2017 年 10 期

《马克思主义基本原理概论》课是肩负着向大学生进行系统马克思主义理论教育任务的主要课程,是"立德树人"的重要载体。本文选择通过《概论》课程第六章第三节"社会主义建设目标在实践探索中曲折前进"这部分内容的设计,把社会主义建设宏观目标落实到"党的建设目标"这个微观目标,通过对改革开放以来不同时期党的建设目标的曲折前进,通过点面结合进行课程教学设计,可以更好地使大学生理解社会主义建设目标这个宏观蓝图。