教研结合在地球物理专业教学中的应用与实践——以库仑软件在《连续介质力学》课程中的应用为例

盛书中万永革郭子铎龚丹 · 2017

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期刊名称：

教育教学论坛 2017 年 47 期

摘要：

《连续介质力学》课理论性强,内容抽象,难度大,不易理解和掌握。本研究将科研中的库仑软件引入教学中,教研结合,加深学生对概念的理解,开拓学生的视野,让学生了解研究前沿,激发学生的学习兴趣和探索精神,培养学生解决实际问题的能力。