工程教育专业认证背景下环境实验教学中心建设

周远松唐晓龙易红宏吕绿洲高凤雨 · 2019

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期刊名称：

教育教学论坛 2019 年 44 期

摘要：

工程教育专业认证背景下,北京科技大学环境实验教学中心以促进学生全面发展和适应社会需要为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为核心,积极对实验教学、师资队伍、管理体制与保障体系、资源利用与安全环境等方面进行探索与实践,将环境实验教学中心建设成矿冶特色鲜明,具有引领和示范作用的创新人才培养实验教学中心。