概念图在医学微生物学教学中的应用

王芳张芳琳吴兴安 · 2018

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期刊名称：

微生物学通报 2018 年 03 期

摘要：

概念图已成为各种教育背景下的学习工具,通过概念图可以构建学生的知识结构、促进学生批判性思维的发展和对知识的理解。本文初步探讨了概念图在医学微生物学教学准备、教学实施及教学评价等方面的有效应用。