政用产学研协同的专业学位硕士研究生培养模式研究与实践

杨徽胡旭东吕谷来李红军方志坚 · 2017

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政用产学研

期刊名称：

浙江理工大学学报(社会科学版) 2017 年 06 期

摘要：

政用产学研协同的专业学位研究生培养模式是人才培养的新趋势。对比了中美专业学位硕士研究生培养发展趋势,分析了专业学位研究生培养新模式提出背景,在此基础上提出了"顶层引导、核心实践、需求契合、立体聚焦"的"立体三层次"培养新模式,并以浙江理工大学机械工程领域专业学位硕士研究生为实践对象,以地方研究院为载体,开展了新模式的应用实践,分析了基于地方研究院的"立体三层次"培养模式的特点,比较了该模式应用前后的专业学位研究生培养质量,实践成效显著。