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1 英国基础教育教师队伍建设的现实困境与改革对策
教师是教育发展的第一资源。近年来,英国基础教育教师短缺危机日益严峻,教师队伍建设囿于供需失衡、聘留两难的困境,制约着教育的发展。究其原因在于教师工作时间较长而工资相对偏低,工作压力较大负担较重,
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2 英国基础教育教师队伍建设的现实困境与改革对策
教师是教育发展的第一资源。近年来,英国基础教育教师短缺危机日益严峻,教师队伍建设囿于供需失衡、聘留两难的困境,制约着教育的发展。究其原因在于教师工作时间较长而工资相对偏低,工作压力较大负担较重,
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3 央企领导背景特征与董事选聘的关系研究——基于央企上市公司的数据
[期刊论文]北京交通大学学报(社会科学版) 01期
成栋
通过收集近5年79家央企领导人及其下属283家上市公司2869名新聘董事的相关信息,对央企领导的背景特征如何影响董事选聘这一问题进行研究。结果表明:央企领导和新董事具有明显的政治特质与经济特质的二元
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4 公立中小学教师“临聘制”困境及应对策略
[期刊论文]宁波大学学报(教育科学版) 01期
冯铁山
我国公立中小学教师临聘制存在自我履约机制困境、缺乏第三方依赖和缺少纵向一体化等问题。基于经济学中的不完全契约理论,笔者提出应对之策在于发挥"教师是基础、学校是保障"的自我履约机制;健全"完善法律设计
不完全契约
公立中小学教师
临聘制
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5 历史唯物主义本真精神研究的突破与创新——《历史唯物主义生成路径研究》评介
和热点论域,在问题的展开与解读的深化过程中不断激活了新的更深层论题的研究。最近,清华大学长聘教授李成旺新著《历史唯物主义生成路径研究》由人民出版社付梓,全书以马克思哲学在"历史—自由"问题探讨上对传统
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6 外资持股、制度环境与审计质量
本文利用2007~2015年我国上市公司数据,研究了外资持股的上市公司能否利用高质量的外部审计提高公司信息披露质量。结果表明,具有外资持股的上市公司更倾向于聘请国际"四大",所聘事务所也会更多地由
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7 从打破“铁饭碗”到重建“终身制”——研究型大学教师聘用改革的悖论与反思
我国有关大学试行的教师长聘制改革的终身聘用设计与美国大学的终身教职制度一脉相承,但中美之间高等教育发展环境迥异,从致力于打破"铁饭碗"到重建"终身制",其逻辑值得商榷。长聘制改革无法突破现有教师聘任
研究型大学
教师聘用
长聘制
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8 院聘督导制在本科课堂教学中应用的效果评价
结合学生填写的课堂教学评价表,通过对听课结果进行数据分析,并制作调查问卷,评价院聘督导对课堂教学的影响。实践发现,院聘督导制有助于增强教师的教学责任感,并可作为一种长效机制运行。
院聘督导制
本科
课堂教学
效果评价
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9 区域幼儿园教师队伍配置进展与优化路径研究——基于北京市2010-2015年的实证分析
要求,提升配置规格;放宽对新聘教师年龄的要求,优化队伍年龄结构;调整职称评定规则,为所有教师设置合理的职称上...
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10 多卷本“中国古代青铜器整理与研究”简评
青铜器是商周贵族社会政治、伦理、宗教等礼仪制度的器用标志,同时也是贵族阶层身份地位和权力的象征。青铜器的使用遍于贵族社会生活的方方面面,诸如政典官仪、册封赐命、庆赏宴飨、聘使盟会、婚丧嫁娶、车马出行等各种礼仪场合,无有例外。可以说,青铜器是商周时期贵族生活须臾难离的物质依托。流传到今天的青铜
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